Goodbye to the Moon Class 6 Blossoms Questions Answers

Goodbye to the Moon class 6 by Monika Hughes in lesson 8 included in Blossoms, English Textbook for class 6 with Questions Answers. Activity Questions Answers and line-by-line Bengali meanings have been added in the following for class 6.

UNIT I: Goodbye to the Moon class 6

Bengali Meaning

বঙ্গানুবাদ: [Consult Blossoms, English Textbook Page No 79]

আমি মহাকাশ গবেষণাকেন্দ্রের অন্ধকার দর্শনকক্ষে বসেছিলাম। আমি মুখ বাড়িয়ে পৃথিবীর দিকে তাকালাম। এটি আমার কাছে কিছুটা পরিচিতই ছিল। আমাদের বসার ঘরে এই নীল গ্রহটির একটি ছোট্ট ছবি ছিল।

আমি, কেপলার মাস্টারম্যান, আজ থেকে পনেরো বছর আগে চাঁদে জন্মেছিলাম | পাঁচ বছর আগে আমার মা মারা গেছেন।তিনি আমাকে, পৃথিবী, ওই উত্তেজনাপূর্ণ অজানা জায়গা, সম্পর্কে গল্প বলেছিলেন। আমার বাবা হলেন চাঁদের গভর্নর। তিনি পৃথিবী অভিযানে যাচ্ছিলেন। আর এখানে আমিও ছিলাম, তার সঙ্গী হয়ে, প্রথমবার পৃথিবী অভিযানে যাচ্ছিলাম। আমি নীচে পৃথিবীর দিকে তাকালাম। এটি আমার এত কাছে বলে মনে হয়েছিল, যেন আমি এটিকে ছুঁতে পারি| যাত্রা শুরু করার আগে আমাদের আরও পনেরো মিনিট অপেক্ষা করতে হয়েছিল।

উচ্চারণ: অস্থির হয়ে আমি দর্শনকক্ষ ছেড়ে বেরিয়ে এলাম এবং ওই দীর্ঘ পথ ধরে ভেসে ভেসে মহাকাশ গবেষণাকেন্দ্রের মাঝখানে নেমে এলাম। সেখানে আমি দেখলাম আমার বাবাকে চারদিক থেকে সাংবাদিকরা ঘিরে ধরেছে। আমি ফাঁকা দর্শনকক্ষে কিরে এলাম । আমি বাইরে মহাকাশের দিকে তাকালাম । আমার চাঁদ, আমার বাড়ি এখন দেখতে খুব ছোটো লাগছিল | বাড়িতে নিশ্চয় ছোটো বাচ্চারা উৎসবের জন্য প্রস্তুত হচ্ছে | সূর্য উঠলেই সবসময় উৎসবের আয়োজন হয়। সূর্য সারাবছরে মাত্র ১২-১৩ বার ওঠে, তাই এটি আমাদের কাছে বিশেষ একটা ব্যপার ছিল। সূর্যের আলো ধীরে ধীরে চাঁদের উপরিতলে এধার থেকে ওধার ছড়িয়ে পড়ে যতক্ষপ না শেষপর্যন্ত রাত্রি কেটে যায়।

আরও দেখুন: English Textbook, Blossoms All Lessons Solution for Class 6

Word Nest :

Dark – gloomy – অন্ধকার

View-room – room from who is the outside can be seen- দর্শন কক্ষ

Space station – a large artificial satellite for operations in space – মহাকাশ গবেষণা কেন্দ্র

Familiar – known – পরিচিত

Excitingly – thrillingly – উত্তেজনাপূর্ণভাবে

Expedition – adventurous journey – অভিযান

Accompanying – giving company – সঙ্গী হওয়া

First ever – for the first time – প্রথমবার

Felt – perceived – অনুভব করা

Feeling restless – being unable to relax – অস্বস্তি অনুভব করা

Glided – slid easily – ভেসে গেল

Reporters – news collectors – সাংবাদিকেরা

Space – মহাকাশ

Party – merriment – আনন্দ উৎসব

Crept – moved slowly and stealthily – ধীরে ধীরে ছড়িয়ে পড়লো

Surface – the outside or top layer of something – উপরিতল

Activity Questions Answers Goodbye to the Moon Class 6

Let’s Do

ACTIVITY 1

Rearrange the following sentences in the correct order and put the numbers in the given boxes:

(1) Kepler’s home, the Moon, appeared very small from the view room. – 6

(2) Kepler Master man was born on the Moon. – 1

(3) He was making his first-ever journey to the Earth with his father. – 4

(4) He had heard about planet Earth from his mother.  – 2

(5) The governor was surrounded by reporters at the centre of the space station.  – 5

(6) Kepler’s father was the governor of the Moon.  – 3

ACTIVITY 2

Fill in the blanks with words from the Help Box. There is one extra word:

Kepler had seen the photographs of the Earth; He was making an expedition to the Earth for the first time. Kepler felt restless as he had to wait for the journey to begin. The Moon appeared very small when he looked out into space.

ACTIVITY 3

Answer the following question:

Q: Why did the moon appear small to Kepler from the space station?Ans:  The moon appeared small to Kepler from the space station because the moon was at a distance from the space station. 

UNIT II Goodbye to the Moon Class 6

বঙ্গানুবাদ: [Consult Blossoms, English Textbook Page No 81,82]
হঠাৎ করে আমার পিছনের দরজা খুলে গেল। আমি উত্তেজিত সব গলার স্বর শুনতে পেলাম। পৃথিবী থেকে আসা মহাকাশযান নিশ্চয় পৌঁছে গেছে। এটি পৃথিবী থেকে বয়ে নিয়ে এসেছে, চাঁদ ভ্রমণে আগ্রহী যাত্রীদের, লোকেদের যারা চাঁদের চারপাশ ঘুরে দেখতে উৎসুক। আর আমরা এখানে তার পরিবর্তে পৃথিবীতে যাচ্ছি! আমি টুক করে ঘর থেকে বেরিয়ে মাঝের হলঘরে চলে এলাম। আমার বাবা সেখানে দাঁড়িয়েছিলেন। সেখানে শেষ মুহূর্তের বিদায়পর্ব চলছিল।“সৌভাগ্য আপনার সঙ্গে থাকুক, গভর্নর।” কেউ একজন চিৎকার করে বলল। “খুব দেরি হলেও, ছ-মাসের মধ্যে আপনার সঙ্গে আবার দেখাহচ্ছেই,” আমার বাবা উত্তরে আনন্দ সহকারে বললেন।আমি বাবার সঙ্গে হেঁটে পৃথিবীগামী মহাকাশযানে উঠলাম | এটি চমৎকার ছিল। এটি আমাদের চন্দ্রগামী মহাকাশযানের চেয়ে অন্তত তিনগুণ বড়।

“পৃথিবীর সমস্ত কিছুই কি এটির মতোই অপূর্ব?” আমি ফিশফিশ করে বাবাকে জিজ্ঞেস করলাম | “বলতে পার সেরকমই – আমাদের বাড়ির চেয়ে অন্যরকম,” বাবা উত্তর দিলেনমানুষবহনকারী মহাকাশযানটি জেটি ছেড়ে ধীরে ধীরে চলতেলাগল। এটি পৃথিবীর মহাকর্ষবলের মধ্যে প্রবেশ করেছে। আমিঅনুভব করলাম আমার চোখ দুটো বুজে আসছে।বাবার গলা আমাকে জাগিয়ে তোলার আগে আমার। মনে হল মাত্র কয়েক মিনিট কেটেছে। বোলার! তুমি এই দৃশ্যই দেখার সুযোগ হারিয়ে ফেলো না। আমরা এইমাত্র পৃথিবীর কক্ষপথে প্রবেশ করেছি। দ্যাখো?’ আমি দিকে তাকালাম। নীচে সধ্য আমেরিকার বন্ধু ি তারপর মহিমাময় আটলান্টিক মহাসাগর চিনতে পারলাম“গ্রহটার পুরোটাই জল!” আমি বিস্মিত হয়ে বললাম।”দশ ভাগের সাত ভাগই ।” বাবা আমার সঙ্গে একমত হলেন।একটি পৃথিবী যার দশ ভাগের সাত ভাগই জল! চাঁদে, জল পাওয়ার ব্যাপারটা অক্সিজেন পাওয়ার চেয়েও কঠিন প্রত্যেক আউপ জলের জন্য আমাদের মূল্য দিতে হয়। ওখানে জামাকাপড় কাচা হল বিলাসিতা এবং জল পান করা বিশেষ আনন্দের। আমি ভেবে বড়ো হয়েছি যে জল হল বিশ্বব্রহ্মান্ডে সবচেয়ে মূল্যবান জিনিস।

এখন আমি দেখতে পেলাম যে পৃথিবীটা পুরোটাই জলে আবৃত।।আমরা উত্তর আফ্রিকা এবং আরব দেশ বরাবর কক্ষপথে চললাম। আমি ভারত মহাসাগর, তারপর প্রশান্ত মহাসাগরের নীলাভ রঙ দেখতে পাচ্ছিলাম।“তুমি কি অসুস্থ বোধ করছ?” বাবা জিজ্ঞেস করলেন। “চিন্তা কোরো না, তুমি ঠিক হয়ে যাবে। ব্যাপারটা কেবল ওজনের তফাৎ।”আমি উপলব্ধি করলাম যে আমার বর্তমান ওজন আমার স্বাভাবিক ওজনের ছয়গুণ। কিছুক্ষণ পরে, আমি মাথা তুললাম। যাত্রীরা মালপত্র গোছাতে ব্যস্ত ছিল। আমরা অবতরণ করলাম। আমি আমার নিরাপত্তা কখনী খোলার চেষ্টা করছিলাম। বাবা সাহায্য করার জন্য আমার ওপর ঝুঁকে পড়লেন।

Word Nest :

Excited – elated – উত্তেজিত
Ferry – a vehicle that carries people – যান
Moon Safari – a journey to the moon – চাঁদ পর্যটন
Eager – keen – উৎসুক
Instead – in place of – পরিবর্তে
Slipped out – glided out – চুপচাপ বেরিয়ে আসা
Lobby – a small waiting room – ছোট অপেক্ষাগৃহ
Cheerfully – gladly – আনন্দ সহকারে
Earth ferry – a journey to the Earth – পৃথিবীগামী মহাকাশযান
Magnificent – glorious – চমৎকার
Wonderful – marvellous – চমৎকার বা বিস্ময়কর
Whispered – uttered indistinctly – ফিসফিস করে বলা
Prety much – quite a bit – অনেকটাই
Dock – a raised platform providing access to boards and ships- মহাকাশযানের জেটি
Gravity – the force that attracts any object in space towards the sun – মাধ্যাকর্ষণ বল
Orbit – the curved followed – কক্ষপথ
Recognised – acknowledged – চিনতে পারলাম
Narrow Stretch – the narrow area – সরু বিস্তৃত অংশ
Majestic – gorgeous – মহিমাময় বা বিস্ময়কর
Gasped – uttered in surprise – অবাক হয়ে দ্রুত নিঃশ্বাস নেওয়া
Harder – more difficult – অনেকটা কঠিন
Ounce – a small unit – আউন্স; পরিমাপের একক
Precious – costly – মূল্যবান
Belongings – bag and baggage – মালপত্র
Safety straps – belts for safety – নিরাপত্তা বন্ধনীগুলি

Activity Questions Answers Goodbye to the Moon Class 6

Let’s Do

ACTIVITY 4

Write ‘T for true and ‘P for false statements in the given boxes. Give supporting statements for each of your answers

(a) The Earth ferry was three times as big as the Moon ferry. – True

Supporting statement: It was three times as big as our Moon ferries.

(b) There is hardly any water on the Earth.  – False

Supporting statement: “The planet’s all water!”

(c) On Moon, oxygen is more easily available than water. – True

Supporting statement: On Moon, water was harder to get than oxygen.

(d) Kepler weighed six times more than his usual weight. – True

Supporting statement: I realized I weighed six times my normal weight.

ACTIVITY 5

Answer the following questions in complete sentences:

(a) Whose excited voices did Kepler hear?

Ans:  Kepler heard the excited voices of passengers from the Earth.

(b) Why was water precious on Moon?

Ans:  As water was harder to get on Moon than oxygen, water was precious on Moon.

(c) Why was Kepler feeling unwell?

Ans:  Kepler was feeling unwell due to the weight difference on Earth.

(d) What led his father to help Kepler as they landed?

Ans:  As they landed Kepler’s father helped him because he was struggling with the safety strap. 

UNIT III Goodbye to the Moon Class 6

বঙ্গানুবাদ: [Consult Blossoms, English Textbook Page No 84,85]
কেউ একজন আমার বাবাকে ডাকলেন, “গভর্নর, সংবাদমাধ্যম ও টেলিভিশনের লোকেরা আপনার জন্য অপেক্ষা করছে।”“ও নিশ্চয়, আমি এক্ষুনি আসছি।”আমি দেখলাম উনি দুটি চেয়ারের সারির মাঝের পথ দিয়ে নেমে গেলেন। তৎক্ষণাৎ আমি আমার পা দুলিয়ে মেঝেতে নামিয়ে রাখলাম । আমি বুঝতে পারলাম দাঁড়িয়ে থাকা কঠিন এবং হাঁটা খুবই কষ্টকর।আমি প্রথমে এক পা, তারপরে অন্য পা এরকম করে চেয়ারের পিঠ রাখার অংশটিকে অবলম্বন হিসেবে ধরে চেয়ারের সারির মাঝের পথে এদিক থেকে ওদিক চলে অভ্যাস করতে লাগলাম| আমি জ্যাকেট পড়ে নিলাম এবং বাইরে বের হওয়ার জায়গা পর্যন্ত কষ্ট করে হেঁটে গেলাম । আমি দেখলাম একদল সাংবাদিক এবং ক্যামেরাম্যান আমার বাবাকে ঘিরে রয়েছে। এটিসত্যি সত্যিই এক নতুন জগৎ| নানারকম গলার আওয়াজের ঝড় বয়ে যাচ্ছে | পৃথিবীর লোকজন কী চিৎকার করেই না কথা বলে!“গভর্নর, আপনি কি বলবেন যে পৃথিবী এবং চাঁদের মানুষের মধ্যে তফাৎ কখনোই সমাধান করা যাবে না?”“আমি দৃঢ়ভাবে বিশ্বাস করি যে আমাদের সমস্যাগুলি স্পষ্টভাবে বুঝে, এক বন্ধুত্বপূর্ণ আচরণের দ্বারা সমস্যাগুলির সমাধান করা যেতে পারে।

Page No 85

”“গভর্নর, আপনার কী মনে হয়, কতদিন আপনি পৃথিবীতে থাকবেন?”“আমার আন্দাজ মতভেদগুলির সমাধান করতে ছ-মাস থেকে এক বছরের মতো সময় লাগতে পারে।”“একটি শেষ প্রশ্ন, গভর্নর। এখন আপনি আবার পৃথিবীতে ফিরে এসেছেন, আপনি কি আমাদের শ্রোতাদের বলবেন কোটি আপনার প্রকৃত বাড়ি, পৃথিবী না চাঁদ?”“উত্তর দেওয়ার পক্ষে এ এক কঠিন প্রশ্ন । আমার সমস্ত সাংস্কৃতিক কন্ধন হল পৃথিবীর সঙ্গে। কিন্তু এ কথা আমি অবশ্যই বলব যে আমার বর্তমান ও ভবিষ্যৎ সবকিছুই চাঁদের সঙ্গে।আমার ছেলে ওখানে জন্মেছিল। আমার স্ত্রীকে ওখানেই কবরস্থ করা হয়েছে। আমার কর্মস্থলও ওখানে। পৃথিবীতে ফিরে আসতে পেরে ভালো লাগছে, কিন্তু চাঁদই আমার বাড়ি!”বাবা দেখলেন যে আমি সাংবাদিকদের মাঝে দাঁড়িয়ে আছি। তিনি আমার দিকে হাত বাড়ালেন।

আমরা একসঙ্গে অবতরণের জায়গা পর্যন্ত হেঁটে গেলাম । সূর্যের তাপ মৃদু উম্ন ছিল। আমি ওপরের দিকে তাকালাম। মহাকাশযাত্রার পোশাক ছাড়া বাইরে থাকা খুব আশ্চর্যের। পৃথিবীটা নিশ্চয় এক মজার জায়গা হবে।আমি শুয়ে পড়ে ভাবতে লাগলাম পিরামিড আর তাজমহলের কথা, ইনকাদের রহস্যজনক জঙ্গলের বাড়ির কথা। এই সবকিছু দেখার জন্য হু-মাস সময় যথেষ্ট হবে তো?

Word Nest :

Press – print media – সংবাদ মাধ্যম
Aisle – passage between two rows of seats – দুটি চেয়ারের সারির মাঝে পথ
Immediately – then and there – তৎক্ষণাৎ
Swung – swayed – দোলালাম
Difficult – troublesome – কঠিন
Support – something that holds up a structure – সমর্থন
Exit point – place of going out place of Exit- বাইরে বের হওয়ার জায়গা
A crowd of – a group of – একদল
Storm of voices – many voices at a time – কণ্ঠস্বরের ঝড়
Convinced – completely sure about something – সম্পূর্ণভাবে নিশ্চিত
Can be settled – can be solved – সমাধান করা যায়
Guess – predict – আন্দাজ করা
Landing Pad – অবতরণের পাঠাতন
Gently – smoothly – নম্রভাবে
Space-suit – a type of garment worn by astronauts in space – মহাকাশ যাত্রার পোশাক
Certainly – definitely – নিশ্চিতভাবে
Lay back – leaned back – চিত হয়ে শুয়ে পড়লাম
Mysterious – full of mystery – রহস্যজনক
Incus – people from an ancient civilization in Central America – মধ্য আমেরিকার প্রাচীন সভ্যতার মানুষ; ইনকা

Activity Questions Answers Goodbye to the Moon Class 6

ACTIVITY 6

Fill in the following chart with information from the text:

ACTIVITY 7

Answer the following questions in complete sentences:

(a) Who was waiting for the Governor of the Moon?

Ans: The press and TV were waiting for the Governor of the Moon.

(b) How, according to Kepler’s father, the differences between Earth and Moon people could be resolved?

Ans: According to Kepler’s father, the differences between Earth and Moon people could be resolved in a friendly manner. They had to understand the problems clearly.

(c) How is Kepler’s father attached to the Moon?

Ans: The Moon was Kepler’s father’s present and future. His son was born there. His wife was buried there. He was the Governor of the Moon. So, his attachment to the Moon was very strong

(d) Why did Kepler feel that Earth would certainly be fun?

Ans:  Kepler felt that Earth would certainly be fun because he came outside without a spacesuit.

Let’s Do

ACTIVITY 8(a)

 Read the following sentences

1. What a lovely sight!

2. Shut the door.

3. May God bless you.

4. Do not run in the sun.

5. How stormy the night is!

6. May she live long.

Now fill in the following table correctly:

1. Sentences expressing advice, suggestion, order command or request are called Imperative sentences.

 সেই সমস্ত বাক্য যেগুলি উপদেশ, পরামর্শ, আদেশ, নির্দেশ বা অনুরোধ প্রভৃতি বোঝায় তাদেরকে Imperative sentence বলে|

2. Sentences expressing a wish are called Optative sentences.

সেই সমস্ত বাকা যেগুলি ইচ্ছা প্রকাশ করে। তাদেরকে Optative sentence বলে|

3. Sentences expressing a sense of surprise or strong feelings of happiness or sadness are called Exclamatory sentences.

সেই সমস্ত বাক্য যে গুলি অবাক হওয়ার অনুভূতি বা সুখদুঃখের তীব্র অনুভূতি প্রকাশ করে তাদেরকে Exclamatory sentence বলে|

… Let’s Do

ACTIVITY 8b

 Write what kind of sentences the following are:

(i) How beautiful the scene is!

Ans. Exclamatory sentence

(ii) May God have mercy.

Ans. Optative sentence

(iii) Obey your teachers.

Ans. Imperative sentence

(iv) Have a safe journey.

Ans. Optative sentence

(v) Please give me a glass of water.

Ans. Imperative sentence

(vi) Alas! We lost the match.

Ans. Exclamatory sentence

ACTIVITY 8c

Fill in the blanks with appropriate prepositions

(i) He ran ______ the room.

Ans. He ran into the room.

(ii) The bird flew ________ her head.

Ans. The bird flew over her head.

(iii) I am walking _____ the station.

Ans. I am walking to the station.

(iv) The cow is ______ the field.

Ans. The cow is in the field.

ACTIVITY 9a

Fill in the blanks by correctly choosing words from the Help Box

(i) The teacher _________ the problem.

Ans. The teacher realized the problem.

(ii) It was a ______ sight.

Ans. It was a magnificent sight.

(iii) ______ vessels make most noise.

Ans. Empty vessels make the most noise

(iv) The house looked ___________ to me.

Ans. The house looked familiar to me.

ACTIVITY 9(b)

Make meaningful sentences of your own with the following words:

1. Restless – Before the publication of the result, I feel restless.

2. Excited – He was extremely excited to watch it.

3. Precious – Record the precious moments in your camera.

4. Friendly – Your friendly attitude may solve many problems.

ACTIVITY 10(a)

Suppose you have met a visitor from another planet. Write a paragraph in about sixty words on your experience. Use the following hints:

[Hints: place and time of meeting the visitor-what he looked like what he said-how he was different from you-your feelings.]

Ans: Meeting a Stranger from Another Planet I was walking alone through the dark fields after my tuition classes. Suddenly a strange creature appeared before me from nowhere. He was quite thin. He had three eyes in an egg-shaped head with two antennae on it. I got scared. Then he said in English that he was a scientist from Mars. We talked a lot about different matters. His house was a bubble that could float, and his food consisted of pills. Everything was different for us. Then it was time for him to go. I wish if I could take him to meet my friends!

ACTIVITY 10(b)

Write a story in about sixty words using the following hints:

[Hints: a sailor and his friends landed an island-started cooking-island shook-the island was actually a huge sea- creature in reality sailor and his friends fled to the ship.]

Ans:

A Strange Island

One day a sailor and his friends were floating in an unknown deep sea. The night was falling. They found an island and anchored the ship. The sailor and his friends started cooking their food for the night. They felt that the island began to shake. A sailor and his friends became scared. They boarded the ship and started their journey quickly. Then they realized that it was not an island but a great whale. Luckily, they got saved.